В. И. ТЮТЯЕВА: "Я БЛАГОДАРНА РОДИТЕЛЯМ И СУДЬБЕ"
Добрые слова поздравлений и пожеланий ей сказали работники Пенсионного Фонда района, управления соцзащиты, дети и внуки, коллеги-учителя, родители бывших учеников, сами бывшие ученики, знакомые, односельчане.
Более 20 телефонных звонков прозвучало в этот день в небольшом уютном домике в Новой Александровке из Нижнего Новгорода, Самары, Волгограда, Москвы, Подмосковья, Краснодарского края, Орска – Оренбургской области. Гости пришли и приехали с шикарными букетами цветов. И наш разговор с Валентиной Ивановной проходил в их окружении.
За ее плечами восемьдесят лет. Это возраст, когда женщине говорить о нем уже прилично. И уже не смущают морщинки на лице. Есть, что рассказать, вспомнить, поделиться.
Валентина Ивановна по возрасту энергична, общительна, оптимистична, сохранила осанку и живой взгляд – сказывается учительская струнка, сорок лет эта мудрая женщина отдала педагогическому труду. И ничем не измерить те знания, теплоту, участие, которые она передала своим многочисленным ученикам.
В семье родителей Валентины Ивановны – Ивана Павловича и Анны Фроловны Поляковых родилось восемь детей, двое из них умерли еще маленькими, да и с шестерыми забот хватало. Хотя в тридцатые годы такой оравой ребятишек никого нельзя было удивить. Семья жила в Ладском (ныне Ичалковском) районе, потом переехала в п. Смольный, где отец работал в лесничестве. Начальную школу девочка закончила в п. Смольный, восьмилетнюю – в п. Кемля, среднюю – в Ичалках. Уже тогда Валентина проявила твердость характера, заявив родителям, что мол, если хотите, чтобы я дальше продолжила учебу, то отправляйте меня в ичалковскую школу.
Годы учебы пришлись на лихие военные.
- Отец на фронт был призван в сорок первом, младший Юра родился уже без него - в феврале сорок второго, - вспоминает Валентина Ивановна. – Мать кормила его грудью, а чтобы и нас, старших, прокормить, обувала лапти и уходила на целый день в лес за ягодами, грибами, потом это все продавала на железнодорожной станции или меняла на картошку. Юру оставляла на нас старших. Выручала коза, которая была у нас, но когда молоко кончалось, малыш плакал, хватал ртом меня за руку до синяков. Я, конечно, в такие дни в школу не ходила.
К маме пришла учительница и говорит: «Ты что, Фроловна, девчонку в школу не пускаешь? Она у тебя хорошо учится». Помню, у нас чугун был, в него входило полведра воды. Вот я его наливаю, а картошку по счету кладу… Да еще триста грамм хлеба получали. На всех. Вот и вся еда. Спасибо маме, смогла нас сберечь.
С годами все больше поражаюсь ее мудрости, терпению. Совершенно неграмотная женщина, она стремилась, чтобы мы, ее дети, получили образование.
Отец первый раз был ранен под Орехово–Зуевым, подлечился и снова на фронт. Второе ранение было очень тяжелым, ногу практически всю раздробило.
- У Александра Твардовского в поэме «Василий Теркин» есть глава «Смерть и воин», - продолжает Валентина Ивановна. Вот это и про моего отца.
За далекие пригорки
Уходил сраженья жар.
На снегу Василий Теркин
Неподобранный лежал.
Тяжелое ранение, большая потеря крови, боец то приходил в сознание, то вновь впадал в забытье, сопротивляясь смерти.
- Стой! Идут за мною. Ищут.
Из санбата.
- Где чудак?
- Вон, по стежке занесенной…
Смерть хохочет во весь рот:
- Из команды похоронной.
- Все равно: живой народ.
…Смотрят люди: вот так штука! Видят: верно, - жив солдат.
- Что ты думаешь!
- А ну-ка, понесем его в санбат!...
Домой Иван Павлович вернулся в сорок четвертом на костылях.
- Я как раз чугун с картофельным киселем в печку ставила, - вспоминает моя собеседница, - тут я увидела стоящего в дверях отца и опрокинула его. Слезы брызнули из глаз. И оттого, что отец домой вернулся, и оттого, что последнюю еду в доме разлила.
А осколки у отца из ноги так всю жизнь и выходили. Больно было ему очень. Когда жили уже в Барахманах, там фельдшер хороший была, Анной звали, она отца перевязывать приходила. А ему, видать невмочь было, он, как ребенок, смотрит в окно, ждет. И всегда радостно восклицал: «Вот и Анечка идет!». Один её приход приносил ему облегчение.
После возвращения отец устроился в охрану на спиртзавод в Кемле. Он хоть на костыле был, а взяли. На спиртзаводе хороший папин знакомый работал. Тут нам не так голодно стало.
После окончания школы Валентина Полякова мечтала учиться в Казанском университете на юридическом факультете, но отец как бы, между прочим посоветовал: «Куда тебе, дочка, с твоим характером в юристы!».
И Валентина едет на учебу во вновь открытый Починковский государственный учительский институт. Всего два факультета в учебном заведении: математический и филологический. Девушка выбирает последний. Жили в общежитии, домой ездили редко, да и что на себе принесешь? Ведь добираться приходилось пешком, машин не было, а попутная подвода попадалась очень редко.
Вспоминает Валентина Ивановна такой эпизод из студенческой жизни.
- Все уехали на майские праздники домой. А нам с подругой далеко, добираться долго. Мы остались в общежитии. Помню, сидит она на подоконнике. Стук в дверь. Подруга соскочила. Входит преподаватель и кладет на стол сто рублей одной купюрой. До сих пор она у меня перед глазами – большая, еще до реформенная (1961 г.)
- Вот идите, девчонки, купите себе поесть.
А на наш молчаливый вопросительный взгляд: Чем же мы и когда отдать сможем? говорит: - Не надо ничего отдавать!
Оказывается, наша сердобольная комендант рассказала преподавателю, что две девчушки остались на празднике в комнате и никуда не выходят. Им, видать, и поесть нечего.
У нас был праздник – мы пошли в столовую.
Кстати, когда Валентина Ивановна приехала на учебу, познакомилась там с девушкой Машей. Как она говорит: «Дороже и ближе в моей жизни человека не было! Делилась с ней самым сокровенным!»
Маша жила в Нижнем Новгороде и Валентина Ивановна дружила с ней до последних её дней. До сих пор с особой теплотой вспоминает о подруге. Бывали друг у друга в гостях.
- С Машей чуть было не породнились. Она переписывалась с моим братом Анатолием. Он служил моряком в Китае. Был красавцем. И дело к свадьбе шло. Анатолий приехал после службы на родину, в Барахманы, устроился в лесничестве работать. Здесь и нашел свое семейное счастье.
После двух лет учебы выпускников направили на работу. Валентине выпала честь работать в Бурят-Монгольской АССР.
- Целый железнодорожный состав молодых специалистов - врачей и учителей ехал на восток страны. В поезде была одна молодежь и проводники. И больше никаких пассажиров. Это был пятьдесят второй год. Мы должны были непременно отработать три года. В случае неисполнения постановления правительства молодого специалиста могли отдать под суд. Вот такое суровое время было!
На одной из станций поезд стоял очень долго, когда спросили у проводника: «В чем дело?» Он ответил просто и коротко: «Вредительство».
Валентина с подругой Марией просились в одну школу, но не получилось. Их разделяли 12 километров. Но для молодости это не было препятствием. Встречались при любом удобном случае, всем делились как и в годы учебы. Школы в Бурят-Монгольской республике были интернациональные. Жили там буряты, монголы, русские, чеченцы. Последние были выселены с родины в годы войны. Жили в бараках. Но отношение друг к другу было хорошее.
Здесь девушка влюбляется в местного парня. Он работал мастером на сплаве леса. Но совместная жизнь не сложилась и Валентина с шестимесячной Ириной, получив открепление по семейным обстоятельствам, уезжает на родину – в Мордовию.
Родители жили в то время на кордоне в Барахманах. Отец работал лесником, мама была домохозяйка. Валентина Петровна устраивается на работу в Барахманскую среднюю школу. В 1955 году поступает заочно в Мордовский университет сразу на 3 курс и успешно его заканчивает.
В разговоре со мной Валентина Ивановна очень тепло отзывается о своих родных. Знает и помнит по именам всех внуков, правнуков, зятьев, снох.
- В папиной родне очень соблюдались родственные связи, - подчеркнула она. – Младшие всегда с уважением относились к старшим, помогали друг другу. Папина сестра Клавдия жила в городе Орске Оренбургской области, она постоянно звала моих родителей к себе. Наконец они решились. В конце 50-х купили в Орске на берегу Урала домик и переехали.
Младшего брата Юру, которого совсем маленьким нянчила Валентина Ивановна, в пять лет разбил детский паралич – у него бездействовала одна нога. Он вынужден был ходить на костылях с 7 лет. Родители сделали все, чтобы сын не упал духом. Учился Юра хорошо, вместе с родителями уехал в Орск. Поступил в Московский политехнический институт. Успешно закончил, работал в Орске в конструкторском бюро на тракторном заводе. Женился, родилось трое сыновей. Отец трудился в Орске на мебельной фабрике.
А молодую учительницу после окончания Мордовского университета направили работать в Чукальскую среднюю школу. Да, да. И в Барахманах, и в Чукалах были в те годы средние школы. Были годы, когда учились в две смены. Директором тогда работал Александр Гаврилович Барнашев, в последующие годы он трудился проректором по учебной части в МГПИ им. М.Е. Евсевьева. Всего за год работы в Чукалах молодая учительница вместе с коллегами наладила общественную работу школы. Коллектив участвовал в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах.
В 1959 году Валентину Ивановну переводят на работу в Новоалександровскую школу. Директор школы Николай Сергеевич Жеглов тепло принял Валентину Ивановну. А тут ему предложили возглавить местный колхоз. Николай Сергеевич не согласился. Из директоров его перевели в рядовые учителя.
А Валентина Ивановна, хотя и понимала всю несправедливость положения, приняла директорство.
Позже Н.С. Жеглова восстановили на директорском посту. А когда он уходил на пенсию, то бразды правления школой приняла опять Валентина Ивановна. В начале шестидесятых в восьмилетней школе было около сотни учащихся.
Здесь, в Новой Александровке, Валентина Ивановна встретила свою судьбу – Георгия Маркияновича Тютяева – отставного офицера. В 1960 году они расписались. У супруга были «золотые» руки. Работал он в лесничестве, любую вещь выпилить, смастерить мог. А лучше него художника-оформителя не было в округе. Дом Тютяевы построили здесь же - в Новой Александровке. Хоть по молодости и жили оба в других местах, но решили, что краше и милее нет этого уголка Мордовии.
- Помню, - вспоминает В.И. Тютяева, - поехали мы в Ленингардскую область, хотели одну из дочерей определить на учебу, чтоб у родных она первое время пожила. И вот возвращаемся после поездки домой. Доехали до Калышей, а дальше пешком пошли. Присели отдохнуть на пригорке. Помню, дышу полной грудью, нарадоваться не могу – цветет все кругом, зелено, душа просто поет.
Директор школы Жеглов пригласил Георгия Маркияновича на работу в школу, где он преподавал черчение, рисование, труд, выполнял оформительскую работу.
- Очень аккуратный был, - с теплотой в голосе, - говорит о муже Валентина Ивановна. – Ученики любили его. На рабочем месте всегда чистота и порядок. Каждый инструмент на своем месте.
Георгий Маркиянович и грядки в огороде сам делал, не доверял мне. И в доме все сделано его руками – рамы, столы, тумбочки.
Когда В.И. Тютяева приступила к директорским обязанностям, встал вопрос о строительстве нового здания. Старое – было сборное, из разных срубов, да и разрушалось уже.
- Я тогда депутатом райсовета была, - рассказывает Валентина Ивановна. – Вот я и выступила на одном из заседаний по этому вопросу.
В перерыве ко мне подходит В.В. Гришенков – он в те годы в совхозе «Протасовский» парторгом работал и тихонько говорит: «Валентина Ивановна, строительство школы не включили в план».
После перерыва снова прошу слова и практически в ультимативной форме заявляю, что школа находится в крайне аварийном состоянии. И я, как директор, снимаю с себя всякую ответственность, если произойдет что-то непоправимое.
После этого началось строительство новой школы.
Сейчас школа закрыта, в здании разместились почта, медпункт, библиотека, а некогда живописное село зарастает бурьяном.
В летние месяцы Новая Александровка немного оживает - приезжают дети-внуки.
С благодарностью отзывается Валентина Ивановна о своей помощнице – соцработнике Людмиле Барановой. Без ее помощи трудно управиться по хозяйству. Она и воды принесет, и с большой стиркой управиться, в огороде все сделает.
Слова благодарности прозвучали в нашей беседе и в адрес фельдшера Екатерины Михайловны Тютяевой – она палочка-выручалочка для жителей села, ведь все они в возрасте. А свою коллегу Любовь Александровну Кирееву Валентина Ивановна нежно называет «Мать Тереза». У нее и здоровье неважное - перенесла 2 инфаркта, а В.И. Тютяеву то молоком побалует, то огурчики-помидорчики со своего огорода передаст.
- Хоть жизнь и тяжелая была, но я довольна как ее прожила, людям пользу приносила. Спасибо папе за его решение пойти мне учиться в педагогический.
Через всю жизнь В.И. Тютяева пронесла правило: все проблемы оставлять за порогом школы. И учеников называла только по имени. Многие до нынешних дней помнят не только уроки литературы и русского языка, но и жизненные, преподнесенные ею.
Валентина Ивановна на протяжении ряда лет возглавляла ветеранскую организацию с. Новая Александровка. Жители шли, да и сейчас идут, к ней со своими вопросами и проблемами, зная, что эта мудрая женщина рассудит все по совести и совет дельный даст.
Старшая дочь Ирина живет с семьей в Орске, а две младшие Надя и Таня обосновались в Нижегородской области. Они и их дети, частые гости в доме мамы и бабушки. Зовут ее к себе, но пока Валентина Ивановна не соглашается, словно, боясь, оторвавшись от родной земли, потерять силу.
Здоровья Вам, Валентина Ивановна. Пусть еще долго светятся окна в Вашем уютном гостеприимном доме.
За многолетний добросовестный труд в сфере образования Валентине Ивановне Тютяевой присвоено звание Заслуженный учитель школы МАССР:
Она награждена медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина»;
Знаком ЦК ВЛКСМ «За активную работу с пионерами»;
медалью «Ветеран труда»;
юбилейными медалями.
Но сама она считает, что главная награда – уважение окружающих и что для бывших учеников и их родителей она по-прежнему остается Учителем.